本网讯（通讯员 宋承婉）8月1日下午3点，L002外国语学院赴安陆支教调研小分队队员程芳宇和刘佳颖前往大桥小学办公室，与该校英语教师曾小娟就该校儿童英语学习现状进行访谈。
在长达一个小时的交流访谈中，队员程芳宇和刘佳颖向曾小娟咨询了有关大桥小学英语教学资源、英语课教学现状以及学校英语教学面临的主要困境等相关问题。交流中，该校英语教师曾小娟告诉支教队员们，大桥小学的教学设备相比于王义贞镇其他学校较为先进，配有电子白板等教学设备。且大部分学生对于英语学习的兴趣较为浓厚，校方也重视学生的英语学习，这些因素有利于该校英语教学工作的开展，但该校英语教学也面临诸多问题：英语课相较于语文数学等主课而言排课量较少，低年级甚至每周只有两节英语课，导致部分学生对英语学习重视程度不高。同时该校英语师资力量较为薄弱，由于工资偏低且教学任务繁重，部分年轻教师离职，导致英语教学质量有所下降，对于学校缺少年轻教师的现象，她深表担忧……访谈快要结束时，曾小娟向在此支教已5天的队员们寻求英语课程教学的意见，负责采访的队员们也根据近几天的支教体验提出增加口语练习和课程利用网络教育资源等建议。最终，此次采访于下午5点结束。
“在英语学习普及程度越来越高的今天，我们发现农村儿童英语学习其实还有很漫长的一段路要走，而这也需要社会各个群体的共同努力。”负责采访的队员程芳宇说道。支教队员们通过此次访谈进一步了解到农村儿童英语学习面临的诸多问题，为团队有关“互联网+”背景下农村儿童英语学习现状的调研提供资料，打好基础。