本网讯（通讯员 宋承婉）7月30日，L002外国语学院赴安陆支教调研小分队的实践活动进行到了第四天，为深入了解“互联网+”背景下农村儿童英语学习现状，高旺等五名支教队员组成调研小组，对孝感市安陆镇王义贞镇吉庙村居民展开实地采访和问卷调查。
负责此次调研活动的队员早上8点从高桥小学出发，对王义贞镇吉庙村的居民进行问卷发放和采访。以了解“互联网+”背景下农村儿童英语学习现状为主要目的，调查问卷共设计了10道题。在与当地居民的交流过程中，调研小组队员们清楚表明了自己的身份和来意以让居民愿意与队员们交流自家孩子英语学习的现状。接近4个小时的走访调研过程中，调研小组成员克服方言沟通和少数居民不配合等诸多困难，在室外高达37摄氏度的高温酷暑条件下坚持调研，采访了吉庙村近60户居民，更加深刻了解 “互联网+”背景下农村儿童英语学习的现状。经过队员不懈努力，最终收到有效问卷35份，达到了当日调研指标。调研队员在采访当地居民的过程中初步了解到互联网对于当地留守儿童有利有弊，大部分受访儿童对于英语学习有着较浓厚的兴趣，但是并不擅长利用互联网来学习英语，“互联网+”背景下农村儿童英语学习现状并不乐观，这些走访资料为接下来的调研打好基础。
此次实地调研中，调研小分队的队员们虽然屡遭挫折，但是获取了调研所需要的重要信息，也收获了与他人更好沟通交流的技巧，为之后更加深入的调研走访积累了宝贵经验，也为自己以后步入社会更好掌握沟通交流地技巧做好铺垫。此次深入了解“互联网+”背景下农村儿童英语学习现状的前期调研走访圆满完成。