以人才培养模式改革为核心,推进专业建设内涵式发展

发布者:系统管理员发布时间:2013-03-15浏览次数:696

314,学校组织召开新学期教学工作会议,部署本年度教学工作。教务处、实验教学中心及网络与教育技术中心负责人、各教学院系部院长(主任)和分管教学副院长(副主任)、教学督导等参加了会议。会议由副校长漆腊应主持。

会上,教务处处长郭奉元代表教务处提出本年度教学工作的总体思路并对2013年工作要点作了安排。2013年教学工作的总体思路是:认真贯彻党的十八大会议精神和教育规划纲要,落实学校“十二五”发展规划及2013年工作要点,以人才培养模式改革为重点,进一步整体优化人才培养方案和机制;以实施本科教学工程为契机,继续深化“四大工程”建设;以试点学院改革为引领,稳步推进高等教育教学综合改革;以“四位一体”质量监控体系为保障,确保教学运行平稳,不断提高人才培养质量。

2013年学校教学工作的重点:一是专业建设和人才培养模式改革。要在人才培养方案、课程与教材建设、师资队伍建设、专业实验室建设、实习实训基地建设、人才的社会声誉等方面进一步加强建设和提升。要注重人才培养理念的更新,注重知识、能力、素质三者的融合统一,注重培养模式中各要素目标指向的协调一致。二是本科教学工程申报与建设。要积极争取试点学院改革、优质课程资源建设、省级实习实训基地、大学生创新创业训练计划、战略性新兴(支柱)产业人才培养计划、“一拔尖,五卓越”计划、实验示范中心等项目立项,认真组织实施已立项的本科教学工程各项目建设。三是继续着力推进实践教学深化、高水平教学成果培育、教师能力提升等工程各个项目的实施。

副校长漆腊应针对今年的教学工作作了重要讲话。他强调,专业建设要以本科专业调整为契机,秉持先进教育教学理念,制订既有专业特色又有科学性、前瞻性和针对性的人才培养方案;要深入推进校政行企深度合作,进一步做实“六个共同”, 结合院系实际,各有侧重,形成不同的亮点与特色;要以金融学院为试点,推进“四位一体”的试点学院改革,探索做实院系的有效途径。人才培养模式的创新和突破作为专业建设的核心,既可以从宏观方面实施本科专业的综合改革,也可以在课程教材、教学方式、教学管理等微观方面做大胆尝试。他要求各院系部根据本次会议精神,结合本单位实际,制订年度教学工作计划,明确工作重点,紧绷教学之弦,大兴实干之风,努力提高人才培养质量。

会议还对学籍管理、考试管理、做实专业实训和毕业实习环节、扎实开展教研活动等作出了明确要求和具体安排。

 

 

 

 

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