本网讯（通讯员：石黎）4月13日下午，《数据库原理及应用》课程组教师开展了课程组学习“两性一度”教研活动。

       本次活动主要针对课程教学的“高阶性”“创新性”“挑战度”进行学习和探讨。数据库原理及应用作为核心主干课程，对培养学生的专业素养具有重要的支撑作用。课堂既要求学生掌握数据库应用系统的思想、方法和技术，也要求学生对数据库底层技术、大数据技术有所了解掌握，更要求学生掌握互联网+时代复杂，超大型信息系统的架构，掌握与数据库系统有关系统架构全链条技术。要求学生毕业后能满足数据库底层技术研发岗位、中大型数据库应用系统技术研发和管理维护岗位的需求，服务国家数据库及大型应用系统的人才需求。石黎老师以该课程的课程思政结合“两性一度”，介绍了该课程的课程思政设计、两性一度的目标与实现途径。