为落实立德树人根本任务，贯彻“以学生为中心”的教育教学理念，充分发挥专业依托学院专任教师的思想引领，强化对学生学业指导、科研指导、创新创业指导，确保学生个性化发展，助力中外合作办学专业人才培养质量的提升。根据《湖北经济学院本科生导师制指导意见》（鄂经院发〔2016〕178号），结合学院实际，特制定2022级、2023级本科生导师制工作方案。
一、本科生导师的组织与管理
为切实保障学院本科生导师制顺利实施，加强组织领导，对导师的遴选、聘任严格把关，实行指导全过程监控与管理，落实导师制工作考核与评估工作，成立国际教育学院本科生导师制工作领导小组。成员如下：
组 长：何明霞、汪 斌
副组长：靳 洪、彭 玲、张 洋、熊 俊
成 员：贾玉福、魏 雷、钱 诚、陈扶摇、张 玥
二、导师遴选原则
1.本科生导师遴选采取“双向选择，适度调整”的原则。信息管理与信息系统（中外合作办学）和环境设计（中外合作办学）专业学生根据自身情况，并结合导师的专业方向与研究领域填报拟选导师意向表，各专业学生原则上优先选择本专业导师，特殊情况可选择跨专业导师。学院在充分尊重学生意愿的前提下，再根据具体填报情况适当调整。
2.导师的聘期与学生学业同步，从开始指导到学生毕业为一个聘任周期。本科生导师确定后，原则上不做调整；如因特殊原因须更换的，学生需填写《本科生指导教师调整申请表》，经原指导老师、拟选指导老师签字同意、学院分管教学院长批准后报教务处备案。
3.导师不得单方面终止履行导师职责，如因特殊原因不能继续担任导师的，由本人提出申请，经学院导师制工作领导小组同意报学校批准后方可变更。对不负责任和不能正常履行导师职责的教师，由学院负责及时调整，并进行通报。
三、导师遴选工作流程与时间安排
（一）工作流程
1.各专业学生可通过班级群文件查询导师库；
2.各专业学生登陆信息管理学院、艺术设计学院、实验教学中心（创新创业学院）、国际教育学院网页“师资队伍”板块，了解导师基本信息，主动联系拟选导师，达成双选意愿；
3.学生填报拟选导师意向表，完成意向导师选择工作（原则上每位导师每个年级指导学生人数不少于4人，且不超过8人，具体人数依据生师比可做一定调整）；
4.导师确认指导学生名单。
（二）时间安排
1.2024年9月22日-9月25日，各专业学生填报拟选导师意向表，完成意向导师选择；
2.2024年9月26日-9月29日，导师完成确认工作。
四、导师职责
1.思想引领。导师应以中国共产党的创新理论、社会主义核心价值观进行思想引领，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观；帮助学生培养爱党、爱国、爱社会主义的深厚情怀，树立崇高的理想信念；促进学生形成良好的道德情操和仁爱之心，提升其专业素质和人文素养。
2.学业指导。协助学生适应大学学习环境，根据学生个体差异制定科学合理的学业规划；指导学生选择合适的课程，规划学术方向，确保学业进度和成果；对学生在学业中遇到的问题给予解答，提供个性化的专业指导和辅导。
3.创新指导。指导学生完成学术论文、毕业论文（设计）等实践活动，提升学生的学术素养和研究能力；鼓励和支持学生参加社会调查、大学生科研立项或参与导师课题研究等创新活动；指导学生参与各类学科竞赛，以赛促学，增强学生的创新实践能力。
4.就业指导。结合学生个人实际情况，指导学生制定科学的职业规划，提升其职业素养；利用导师自身优势和资源，为学生就业、出国留学、考研、就业、创业提供指导。
五、导师工作要求
1.导师应在遴选工作结束后一周内组织学生召开见面会，建立QQ群或微信群，以便对学生开展学业指导。
2.每学期导师应至少与学生开展3次以上面对面的学业指导，做好指导记录，并按学期完成工作小结。
3.指导学生开展实践活动，鼓励、指导学生积极申报大学生创新创业训练计划、大学生科研项目以及“中国国际大学生创新大赛”、“三创赛”、“中国好创意暨全国数字艺术大赛”等各类学科竞赛。
4.导师应与辅导员、班主任及时沟通学生学习生活情况，加强工作针对性和实效性。
