为进一步推动低碳经济学院学风建设，营造人人参与本科教育教学审核评估的浓厚氛围，助力打造“学在碳院”品牌，举办本科教育教学审核评估学生教育暨“学风建设月”活动,特制定本方案。
一、举办一次本科教育教学审核评估宣传教育主题班会
3月中下旬，学院开展一次本科教育教学审核评估宣传教育主题班会，面向学生群体宣讲本科教育教学审核评估对学校发展和学生发展的重要意义，引导广大学生树立明确学习目标，养成良好学习习惯，以良好的精神风貌迎接本科教育教学审核评估。（负责人：蒋西艳）
二、组织一次优秀学生进班级分享会
3月中旬，组织一次优秀学生分享会，邀请在学业、科研、学科竞赛、社会实践等方面表现突出的优秀学生分享成功经验。大二的优秀同学给大一同学分享，大三的优秀同学给大二同学分享，通过朋辈教育，带动全体学生向优秀学生学习，激发全体学生的上进心。（负责人：周杰）
三、开展一次学习笔记评选活动
4月初，开展一次学习笔记评选活动，选择大一、大二学生所学科目中的重点学科，如高数上、微观经济、高数下、宏观经济、环境科学导论、环境经济学等课程笔记进行评选，并设置相关奖励。评选出学习态度认真、学习笔记优秀的学生，并给予其表扬，给全体学生树立一个良好的榜样，鼓励同学们做好每一次的学习笔记，掌握适切学习方法，不断夯实专业基础，提升专业能力。（负责人：周杰）
四、开展一次班长、学习委员座谈会
3月下旬，开展一次班长、学习委员座谈会，邀请大一、大二、大三年级班长、学委互相交流，分享自己管理班级的经验，反思在班级学风建设方面的不足，同时，与学院教学副院长、教学管理人员和学院学术部进一步交流，做好当前学情分析，加强学风建设管理。（负责人：刘习平、孙一鸣）
五、组织一次本科生导师会
4月中旬，学院开展一次本科生导师会，就学业学习、学生核心能力培养、生涯发展规划、科创竞赛指导方面进行研讨，分类施策，引导学生积极参与学科竞赛、创新创业等活动，帮助学生尽早树立“学科自信、专业自信、能力自信”。（负责人：刘习平、孙一鸣）
各责任人要切实提高认知，对所负责活动提前精心谋划，确保活动按时高质量完成。加强活动宣传，营造浓厚学习氛围，确保全体学生以良好的学习风貌迎接本科教育教学审核评估。
低碳经济学院
2023年3月13日